Câmara realiza abertura da Semana da Consciência Negra com a exposição “Negritude: Poços em Movimento”

A Câmara Municipal de Poços de Caldas realizou, no dia 17 de novembro, a abertura oficial da Semana da Consciência Negra e da exposição “Negritude: Poços em Movimento”. A iniciativa da mostra é do vereador Tiago Braz (REDE) e integra uma parceria do Legislativo com a Rede de Promoção da Igualdade Racial e Étnica. A exposição reúne fotos e objetos de instituições que integram a Rede, representando diferentes expressões culturais, religiosas e comunitárias da população negra de Poços de Caldas.

A exposição apresenta trabalhos de instituições como a Associação Afro Ancestral; Orquestra de Berimbauê; Coletivo Negro Laudelina Campos de Melo; Afroxé Herança Africana Kórin Áyó; Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas; Casa Laudelina; Conselho Municipal de Promoção da Igualdade Racial e Étnica (COMPIRÉ); Projeto Chibata; Terreiro Pai Jorge; Terreiro de Umbanda Nossa Senhora da Conceição; e Divisão de Políticas de Promoção da Igualdade Racial e Étnica. As visitas podem ser feitas até 28 de novembro, das 9h às 18h, no saguão da sede do Legislativo.

O evento contou com a presença da coordenadora da Divisão de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, Nanci de Moraes, da presidente do Centro Cultural Afro-Brasileiro Chico Rei, Lúcia Vera, e da presidente do COMPIRÉ, Maria Augusta Clementino. Também participaram da cerimônia Leila Aparecida dos Santos, da Divisão de Promoção da Igualdade Racial, Carlos Bastos, diretor da Escola Alvino Hosken, que abriga o grupo Berimbauê, a vice-diretora Luciana, as professoras Cleonice e Cristiane e Beatriz Sales, representando a Superintendência Regional de Ensino.

A abertura teve, ainda, a apresentação da Orquestra de Berimbauê, coordenada e fundada pelo mestre de capoeira Luiz Henrique de Souza, que destacou que o trabalho do grupo busca fortalecer a autoestima e o senso de pertencimento da juventude negra por meio da cultura.

Luiz Henrique lembrou que foi fortalecido, ainda na infância, dentro do Clube Chico Rei e, por isso, hoje procura transmitir essa mesma referência às crianças. “A ideia da Orquestra Berimbauê é fortalecer essas crianças dentro da diversidade, preparando-as para enfrentar qualquer forma de preconceito. A orquestra não traz apenas a musicalidade da capoeira, mas agrega diferentes ritmos, como música gospel, MPB e hinos, criando diálogo com a comunidade e oferecendo ferramentas culturais para que elas se reconheçam e se fortaleçam”, afirmou.

A coordenadora da Divisão de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, Nanci de Moraes, ressaltou que a construção da Rede e das ações deste ano tem buscado integrar coletivos e pessoas comprometidas com o enfrentamento ao racismo.

Ela explicou que a exposição surgiu da necessidade de apresentar ao público quem são e onde atuam os grupos que compõem a Rede. “Nosso desejo é diminuir o racismo em Poços de Caldas, combater as injúrias raciais que, infelizmente, ainda acontecem. Pensamos a exposição para que as pessoas conheçam o que fazemos, quem somos e a importância da cultura popular, dos povos de terreiro e da tradição das congadas. É um trabalho lento, mas necessário. Pequenas ações que, juntas, ajudam a romper a estrutura racial que vivemos. Como educadora, acredito na transformação pela educação, e essa mostra faz parte desse movimento”, destacou.

Nanci também ressaltou o papel da Orquestra de Berimbauê dentro da Rede, afirmando que o grupo tem promovido o protagonismo das crianças negras desde os primeiros encontros. “É fundamental ver as crianças se reconhecendo, gostando de quem são e compreendendo a própria história”, completou.

Um dos participantes da exposição, o Terreiro de Umbanda Nossa Senhora da Conceição, levou ao Legislativo imagens e registros de seus projetos culturais e comunitários. O dirigente espiritual Thiago Costa explicou que a participação do terreiro contribui para ampliar o conhecimento da população sobre ações que vão além da prática religiosa. “Desenvolvemos diversos projetos que visam ao desenvolvimento humano e a integração comunitária. O Erê acolhe crianças e resgata brincadeiras tradicionais. O Yabá aborda a força feminina, o Bravum trabalha dança e movimento e o Orum foca na musicalidade e na importância do atabaque. Acreditamos que um olhar atento às crianças, ao brincar e à natureza cria sentido de comunidade dentro e fora do terreiro”, afirmou.

A assistente social Leila Aparecida dos Santos também destacou que a organização da exposição foi construída coletivamente, com envio de materiais por parte das instituições. Ela ressaltou que a mostra reúne movimentos negros, coletivos culturais, instituições religiosas e representantes da sociedade civil comprometidos com a luta antirracista. “A realização da exposição em novembro reforça a necessidade de discutir o racismo religioso, tema presente nas denúncias que recebemos. Ao mesmo tempo, buscamos valorizar a resistência e as conquistas desses grupos, mostrando que há luta, mas também alegria, celebração e produção cultural”, afirmou.

O presidente da Câmara, vereador Douglas Dofu (UNIÃO), destacou que o Legislativo vem ampliando sua atuação em iniciativas voltadas à igualdade racial desde 2023. Ele afirmou que a Casa tem buscado diversificar as atividades da Semana da Consciência Negra para fortalecer o debate e envolver mais instituições e cidadãos. “Nos colocamos à disposição para fazer algo diferente. Antes, havia apenas a sessão solene, mas entendemos que o tema exige mais espaços de diálogo. Reunimos grupos e iniciativas que atuam na promoção da igualdade racial no município e buscamos aprimorar as ações a cada ano. Ainda enfrentamos muitos episódios de preconceito, e é nosso papel trabalhar para quebrar essas barreiras e promover igualdade”, disse.

A Semana da Consciência Negra segue até quarta-feira (19), com a solenidade para entrega do Diploma Laudelina de Campos Melo, que homenageia pessoas que fortalecem a cultura negra e promovem a igualdade racial no município, além do bate-papo com a Caravana da Juventude Negra, com participação de estudantes da rede pública de ensino.